Сада када започињем своју трећу седмицу у пословној школи, осјећам се као да сам се коначно спустио у рутину. Моји дани су прилично дуги, али знам да полако спакирам. Најтежи део до сада је проналазак времена да будем друштвен, а притом спавам више од пар сати! Надам се да ћу бити ефикаснији са академским стварима док се навикнем враћати се у школу, што ће ми дати још мало времена за игру.
Али истина, моји дани не изгледају баш онако како сам мислио да хоће - у ствари, након пет година посла, било је прилично тешко замислити какав ће бити мој живот у б-школи. Дакле, свој уобичајени радни дан стављам на папир. Ако размишљате и о школској школи, прочитајте за један дан у животу ученика.
06:30
Мој аларм се гаси! Дефинитивно је нешто раније од оног на шта сам навикла, али треба ми времена да се спремим за дан, поједем срдачан доручак и прегледам своје белешке пре него што ускочим у наставу.
8–9 АМ
Сусрећем се са мојом дискусијском групом - групом од пет других студената из различитих индустрија - да разговарамо о нашим белешкама о предстојећим часовима. Многе школе додељују мале групе за учење попут моје, тако да можемо добити шансу да разговарамо о свом раду у малим срединама. Било ми је од велике помоћи: Сви у мојој групи имају јединствену позадину и перспективу, тако да је сјајно проверити мој рад против њиховог и само научити шта могу из њихових идеја.
9: 10–10: 30 АМ
Моја прва класа дана почиње. На Харварду имамо све часове са одељењем од око 90 људи, и остајемо у истој учионици (на одређеним местима, ни мање) док се професори крећу из собе у собу. Сваки час се предаје методом случаја, сократовским стилом предавања у којем професор не предаје, већ (хладно) позива студенте и ради са нама како би предавао свакодневну лекцију. Разговор је структуриран око нашег домаћег задатка, који се обично састоји од читања случаја (кратка књижица која описује дилему из компаније или појединца из стварног живота).
10: 30–10: 50 ујутро
Након прве наставе, добијамо кратку паузу од средњег јутра. Обично већину времена проводим чекајући у реду јер нису ставили довољно женских тоалета у зграду у којој су наше учионице. Можда би им требало да професор операције оперише проблем?
10:50 - 12: 22х
Класа бр. 2 почиње. Допада ми се случај случаја јер је изузетно ангажиран - дефинитивно посвећујем пуно више пажње ономе што се догађа у класи него што сам то радио у ундерграду. То вероватно помаже да могу бити позвани у било које време и да је 50% моје оцене учешће у разреду, тако да морам сваки час да добијем коментар.
12: 10–1: 25 ПМ
Коначно је време за ручак - након пар часова заредом, увек сам спреман за јело. На кампусу нема пуно опција, тако да ја обично идем до студентског центра с већином својих колега из разреда и узмем сендвич или салату. То се заправо надам да ћу променити; једење за ручак сваки дан постаје све скупље! Надам се да ћу ове недеље моћи да почнем да трошим јутро да спакујем ручак.
1: 25–2: 45 сати
Моја последња класа дана. Професори су изузетно, изузетно строги у погледу времена на час, тако да увек себи дам неколико додатних минута да се вратим из ручка.
2: 45–3: 30 ПМ
Волио бих да могу рећи да скочим равно у припрему за сутра након завршетка наставе, али открио сам да ми треба мало времена прије него што се удубим. Користим ово вријеме да се мало спустим провјеравањем е-поштом, кликом на Интернету и читањем вести.
3: 30–4: 45 сати
Након мало времена, упућујем се на састанак или пријем за Социал Ентерприсе - иницијативу у Харвард Бусинесс Сцхоол која помаже студентима и алумнијама да наставе каријеру која је усмерена на друштвене промене - или другу клупску активност. На располагању је преко 70 клубова - све од Финансијског клуба до Друштва вина и кухиње - и они се обично фокусирају на спонзорирање говорника, конференција и друштвених догађаја. Још је рано у школској години, али чини се да се састанци клубова обично догађају у касно поподне или рано увече. Уживао сам у њима до сада - увек је одлично дружити се са људима који имају исте интересе и страсти као и ја.
5–7 ПМ
Тада почињем са припремањем за следећи дан. Почећу припремати сутрашње случајеве и упадати у све административне ствари о којима требам водити рачуна, попут куповине авионске карте за Дан захвалности, писања е-поште мојим бакама и дједовима и прегледавања канцеларије за финансијску помоћ.
7–8 ПМ
Сада је време у теретани. Све се врти око хране, тако да сам мало правила за себе да подстакнем вежбање: морам да идем у теретану пре него што поједем вечеру. Наравно, могао бих искористити овај сат за посао и отићи у кревет мало раније, али навика на вежбање је за мене приоритет - и даје ми снагу да наставим радити мало касније у ноћ. Као и већина школа, и ми заиста имамо фину теретану, тако да није превише лоше!
8–9 ПМ
Након тренинга одлазим на вечеру са неким својим школским колегама. Иако се дружимо читав дан у настави, моја секција обожава да радимо све врсте друштвених ствари. Упркос чињеници да нисам дуго у школи, осјећам се као да их заиста добро познајем - а имати уску племениту друштвену мрежу дефинитивно чини дане данима подношљивијима.
21:00 – 12:30 (касније или касније)
Сада је време да направим домаће задатке док не завршим (или пропаднем - шта год буде прво!). Сваки задатак за случај обично траје 1, 5 до 2 сата, а ми морамо да га урадимо за сваки час. Припрема случаја укључује читање, припрема детаљних одговора на упите професора и прављење додатних белешки о било чему другом што се издваја као нешто о чему би се могло разговарати на часовима. Припрема за случај обично је наш једини домаћи задатак, тако да обично могу завршити временом како бих заспао најмање 5, 5 сати. (Б-школа дефинитивно није за слабе.)
То је то за сада - надам се да вам ово пружа прозор о томе какав је почетак школске школе! Примијетићете да овдје нема ничега у проналажењу каријере - сигуран сам да ће се мој распоред доста промјенити када започнем са запошљавањем ближе зимској паузи. Обавезно ћу вас обавестити о томе како се мој живот почиње мењати.
