Без обзира да ли започињете са школовањем или тражите нову позицију, процес запошљавања је живчан. Постоје све оне гласне речи које се супротстављају - и ројеви подносиоца захтева, који ће победити „диференцирану инструкцију“ брже него што ћете пробити зној.
Али, успео сам то три пута. Прошле су године од када сам слетио свој тренутни учитељски посао, али што се више ствари мењају, више ће остати исте.
Дакле, ево неких безвременских савета које сам заступао од надзорника, директора и учитеља, који раде у такмичарском школском округу Беллморе, НИ.
Животопис и пропратно писмо
Резиме
Започните с циљаним животописом који је једноставан за скенирање и који преноси највише информација у најкраћем облику. Надређени др Јосепх Фамуларо секундира овај савет и живи реченицом: „Почните с крајем на уму.“ Ако желите тај наставни посао, шта морате апсолутно пренети?
Јосепх подсећа тражитеље посла да у ваш наставни животопис заиста требате укључити само информације које се односе на образовање. Прескочите хобије - сачувајте ту страст и личност за пропратно писмо и интервју. Наведите искуства директно везана за образовање (ТА послови, уметничка настава) близу врха. Затим, заокружите свој животопис, додајте индиректне информације које побољшавају ваше квалификације.
На пример, пре моје прве предавања, радио сам са ментално болесним одраслим особама на необразовачком послу. Администрација је била пионири у специјалном образовању, тако да је мој рад са популацијом којој је било потребно додатно саосећање и разумевање заиста променио.
Али, да нисам сажето навео своја искуства везана за образовање прво на свом животопису, тај детаљ би можда остао непрочитан.
Како можете осигурати да ваш будући шеф дође до дна странице? Ограничите штампање. "Заправо ћу потрошити више времена на животопису који лако могу скенирати", открива Јосепх. Уместо да младе читатеље подигнем на ниво применом инструктивних група за читање, покушајте, водите групе за читање под водством. То даје др Јоеу све информације које потребама.
Пропратно писмо
Свој стил и вокабулар можете показати у свом (још сажетом) пропратном писму. Шта год да урадите, не понављајте писмо формулара. „Покажите да се трудите“, саветује Џозеф. „Ако на наше студенте алудирате као„ Беллморе Старс “, јер сте прегледали нашу веб локацију, оставићете утисак.„ Запамтите, за доброг администратора, све је у вези са студенти.Такође би требало да буде и ваше пропратно писмо.
Процес интервјуа
Давид Реилли, учитељ првог разреда и 11-годишњи ветеран одбора за запошљавање школског округа Беллморе, предлаже исто за ваш разговор.
"Немојте само говорити инструкције - разговарајте интеракције", препоручује он. „Размотрите цело дете - снаге и емоционалну интелигенцију сваког појединца. Објасните им како ћете их укључити у поучне часове и поделите анегдоту о свом искуству у учионици."
Ево вам шансе да попуните податке који су преостали од вашег животописа. Немојте мицати и не силазити по тангенту; држите се одговора на питања. Затим наведите конкретне примере и опишите како су студенти утицали.
Са овом формулом - одговор на пример утиче - бићете директни и показаћете свој стил и знање. Самопоуздање је кључно, каже Давид, па дубоко удахните пре него што уђете.
Питање или буззворд могу вас омамити. Догодило ми се! Уљудно затражите понављање - или урадите оно што сам урадио и заветујем се да ћу даље истраживати. Био сам сигуран да сам бомбардиран, али признање да морам радити заиста ме је учинио привлачнијим кандидатом.
Демо и даље
Наравно, унапријед се мора радити, подсјећа равнатељица Патти Цастине. Који је ниво отварања посла? Ако нисте сигурни, сазнајте - и истражите управо те праксе и стандарде учења.
Када радите демонстрацију у учионици, поука треба да буде добро осмишљена, али не на врху. "Не тражимо карневал", увјерава Патти, „ваш демо би се требао ускладити с нивоом развоја на који циљате. Дјеца би требала бити ангажирана и разумјети сврху."
Измените средњу лекцију ако схватите да је садржај превише ригорозан или недовољно ригорозан. „Различите планове и материјале како би сва деца дошла научила нешто“, каже она.
Раст у томе је и за вас. Размислите о свакој апликацији и интервјуу - без обзира да ли сте добили тај повратни позив или не - као процес учења. Јот бележи после сваког интервјуа и демонстрације, саветује Патти. Ако не кренете даље, имаћете на њима да размисле о томе пре наредне рунде.
Али, ако сте - попут мене - нашли своју заувек школу, тада ћете имати улаз без даха препричавајући људе, окружење и филозофију који су вам се учинили савршеним сагласјем. Ако следите овај савет, сигурна сам да ћете ускоро пронаћи ту школу.
