Саветница за каријеру Катие Парротт некада је сврставала у категорију "нојеве особе". Подсећа, термин је резервисан за студенте који би "забили главу у песак и претварали се да школа никада неће завршити."
У Парроттовом случају, то је била истина. Њезин план, бар накратко, био је „заувијек радити школу.“ Напосљетку, била је одлична ученица. Одрастала је у предграђу Охаја, где је похађала добру школу са другим високим постигнућима и добила заиста добре резултате на тестовима. Дипломирала је на Кенион-у, такмичарском факултету за слободну уметност, са највишим признањима и Фулбригхтовом стипендијом.
Када је на крају подигла главу из академског песка и одлучила да се придружи радној снази, транзиција је била прозрачнија него што се предвиђало. „Дозволите ми да пребројим начине“, написала је у твиту као одговор на мој упит и брзо набрајала: „1. Није навикнут да чујете „недовољно добро“ - и не знате шта да радите када се то догоди, 2. Ужаснути да не зна / погреши нешто, 3. ИНТЕНЗНА ДИСКОМФОРТА ЈЕ ПОТПУНО ПУНА РУЧНИХ / ЧИСТИХ ОЧЕКИВАЊА. “
ОМГ дозволите ми да пребројим начине:
1. Не користи се да чује „недовољно добро“ - и не зна шта да ради кад се то догоди
2. Ужаснути од тога да не знам / схватим нешто погрешно
3. НАМЕНСКО ПОПУСТОСТ НАКОН недостатка РУБРИЦ / ЧИСТИХ ОЧЕКИВАЊА- Катие Парротт (@кпликетхебирд) 13. новембра 2018
Сазнала је да су школско и радно окружење сасвим другачије, а стратегије које су јој помогле да се одликује током свог академског живота нису нужно исте које би довеле до успеха у њеном радном животу. И мада је прошло шест година од како је напустила кампус, она и даље стално размишља о томе.
Сјајни студенти не чине аутоматски сјајне запослене. У ствари, и ви, попут Парротт-а, можда сте потребни непристојном буђењу када схватите да се више не можете ослонити на исте претпоставке, правила и путеве до успеха за које сте годинама тренирали да следите.
Али то није изгубљени узрок. Без обзира да ли ћете дипломирати и започети свој први посао са пуним радним временом или имате неколико месеци или чак година, а још нисте баш скужили, ево неколико изазова са којима се студенти суочавају на радном месту - и начини можете научити да блиставо у канцеларији као у учионици.
Изазов: Ваш пут напред није увек јасан
Сећате се када сте завршили први разред и прешли на други? И како сте понављали процес из године у годину, прелазећи кроз средњу школу, средњу школу и факултет?
„Тако смо навикли да одрастамо и да ти нивои и оцене буду ти процеси“, каже тренер каријере Мусе Ал Деа. "Ми смо обучени да сви раде истим темпом", додаје он (са изузецима, наравно). У школи сте готово загарантовани да ћете прећи на следећи разред, а чињеница да немате не спречава ваше пријатеље да раде исто.
На делу, "не постоје исте фазе", каже Деа. Понекад се крећете истим темпом као и ваше колеге (као у великој компанији са врло јасно дефинисаним редовима и корпоративним лествицама), али чешће ће сваки запослени улазити са нешто другачије почетне тачке и кретати се својим темпом. Можда не постоје редовне или непосредне прилике за напредовање, а ако ваш пријатељ у следећој кабини буде промовисан, то може значити да на следећем траци нема више места за вас.
Те нове стварности могу дезоријентисати и деморализирати. "Лако је бити несигуран и забринут", каже Деа, ако осећате као да не идете напред или да то раде брже.
Како блистати: поставите сопствене циљеве
„Кључ је узимање времена и упорни напори да поставите сопствене циљеве и пратите напредак према сопственим циљевима“, објашњава Деа. Нека буде приоритет проценити и поново оценити куда желите да идете следеће - постављајући себи отворена питања о свом послу и каријери, истражујући могуће путеве, разговарајући са људима да научите о њиховим искуствима, идентификујући вештине које желите да побољшате, и још. Затим пратите свој напредак да бисте се и даље осећали мотивисано.
: Једноставна стратегија која ми је помогла да поставим дугорочне циљеве каријере (плус, радни лист!)
Изазов: Не добијате толико режије
Парротт је свој први посао завршила у малом покретању са равном управљачком структуром. „Провела сам 16 година узимајући наставне програме и рубрике и знајући како ме мере“, каже, одједном није имала појма како изгледа „довољно добар“, а камоли успех. „Осећао сам се као да непрестано лебдим. Биле су ми потребне те смернице. "
Али смернице које су детаљне и непроменљиве су ретке изван учионице. „Радно место није често прописано и предвидљиво као што би могао да буде у школским предметима“, каже Јенн МцКаи, ХР саветница и руководилачки и каријерски тренер. У већини часова тачно знате шта ће се покрити, који задаци и испити предстоје и колико свака компонента вреди. Али на делу, постоји "степен навигације према непознатом".
Варун Негандхи - аутомобилски инжењер и оснивач БеиондГрад.цом, веб странице за помоћ младим професионалцима да постану бољи запослени - упоређује бити студент са Гоогле Мапс. „Приступање тесту или пројекту у школи је једноставно као и Гоогле Мапс који нам даје крајњу дестинацију и упутства која морамо да следимо да бисмо стигли тамо. Све што треба да урадимо је да правилно следимо упутства “, објашњава он.
На послу, међутим, често морате одлучити каква би дестинација уопште требало да буде и стићи тамо - понекад без икаквих упутстава, а камоли најбрже руте предвиђене за вас са обележеним саобраћајем и другим застојима. "Наравно, имате менторе којима можете постављати питања, али они и сами имају посла", каже Негандхи.
Како блистати: ослободити своју независност
Најбољи приступ, сугерише Негандхи, је готово увек радити неки посао самостално и контактирати своје менторе или шефове са предложеним решењима, а не са широко отвореним питањима. Не само да ћете вежбати самостално радећи, већ ћете и градити репутацију само покретача.
У исто време, мораћете да одлучите када ћете тражити више смера за одређени пројекат или за вашу улогу уопште. Јилл Панте, директорка центра за каријеру Универзитета у Делаверу, провела је године помажући студентима да пређу у радни свет. У уреду, каже, често је на вама да покренете разговоре о очекивањима.
Обавезно уђите с детаљним питањима која показују да сте већ размишљали о одговорима, каже она. Уместо: „Шта очекујете од мене?“ Покушајте: „Ево ствари за које верујем да требам радити. Постоје ли друге ствари које бих требао радити? "
: Најбоље питање за свог шефа кад год вам се додељује нови пројекат
Изазов: Доношење задатака није довољно
Ако у школи урадите оно што се од вас тражи и урадите то врло добро, себи ћете стећи репутацију звјезданог ученика. Додатни кредит је редак, а обично опционалан бонус. Али „додатни кредитни део је оно што постаје апсолутно неопходно на радном месту“, каже Негандхи. „Додатни кредит је место где сами одредите име.“
Према Пантеу, већина студената "уради оно што се од њих очекује" како би добили "А", каже она. „Врло ретко нађете студенте који иду изнад и даље, који желе да помогну у облику или промени или у вези са наставним планом и програмом.“
Иако је то типично у школи, на послу је то само основна вриједност. "Опасност је неусклађена са очекивањима", каже Деа. На основу година вашег тренирања, можда ћете помислити да ћете одрадити све што се од вас тражи да бисте напредовали, али можда неће. Поред тога, можда ћете пропустити могућности да истражите нове занимљиве области и научите нове вештине које ће вас покренути на вашем путу каријере.
Како блистати: потражите додатни кредит
"Ако се заиста желите раздвојити", каже Деа, морате размишљати о томе шта још можете учинити и преузети на себе да бисте додали вредност. Покушајте да “идентификујете могућности о којима нико други не размишља и проширите свој домет на друге ствари које вам падају у царство, али људи их у почетку нису видели.”
: 5 начина да преузмемо већу одговорност на послу
Изазов: Повратне информације нису дате
Процјене су израђене у тканини већине школских средина: сваки тест има оцјену; сваки задатак добија оцену; и сваки рад се враћа са коментарима. Увек знате како сте успели и на основу тога колико вреди свака компонента, можете израчунати која је укупна оцена на путу за семестра или годину.
Али на послу, шеф вам не даје оцене док идете. Можда чак и не волонтирају много на путу квалитативних повратних информација.
Како блистати: направите тачку да то тражите
Након што сте провели толико година узимајући уграђене механизме за процену здраво за готово, може бити велики изазов проналажење са ким да се обратите за повратне информације, прави начин питања и колико често то требате учинити.
Ипак, Деа наговештава, требало би да је поставите као приоритет, да не будете заслепљени при следећем прегледу перформанси или да не пропустите могућности за раст и развој. Потражите повремене састанке са шефом (користећи овај згодан образац е-поште или лично) и не заборавите мање формалне са својим колегама. И обавезно грациозно прихватите конструктивну критику: Не заборавите да слушате, постављате додатна питања како бисте деконструисали и разумели повратне информације, направили план за спровођење промена и пратили даље.
: Како добити праву врсту повратне информације на новом послу (јер ваш успех зависи од тога)
Изазов: напоран рад не говори увек сам за себе
То што радите сјајан посао, не значи да то сви знају. То чак не значи да ваш шеф то зна. На то се такође може тешко навикнути да долази из година школовања у којима је ваш рад на домаћим задацима, испитима и другим задацима прилично говорио сам за себе.
Како блистати: будите свој властити навијач
На послу морате бити проактивнији. "Нећете нужно имати тест резултате на којем ћете поново пасти због веродостојности и стручности", каже Деа. „Понекад морате то да преузмете на себе како бисте људима саопштили.“
Морате научити да се залажете за себе, да разговарате о ономе што имате са намером шире приче о каријери и да натерате друге да појачају ваш посао. Можете започети дељењем ажурирања са својим менаџером на састанцима један на један (а ако их немате подесите, користите овај образац да бисте затражили редовне пријаве) са фокусом на резултате и утицај.
Ако то не учините, могли бисте изгубити на препознавању, шанси за изградњу јаких веза и могућности да започнете нове и изазовне пројекте.
: 5 начина да се увјерите да ваш шеф зна колико сте сјајни
Изазов: Морате се бавити уредском политиком
Социјална динамика на послу често је сложенија и мање предвидљива од оне у учионици, према МцКаиу. Као студент, првенствено сте морали да изградите јаку везу са својим наставницима, а понекад и са студијском или пројектном групом.
У канцеларији ћете морати то исто да урадите и са шефом и саиграчима, али ћете такође морати да изградите односе између тимова и одељења, умрежавате се изван зидова ваше канцеларије и водите се неписаним правилима канцеларијске политике.
Како блистати: изградити односе (не само са шефом)
МцКаи предлаже да се гурнете да се припремите за ову ширу друштвену динамику тако што ћете направити више умрежавања док сте још у школи - на пример, придруживањем неком клубу.
Чим започнете посао, Панте предлаже да се представите онима у вашој близини и шире. Ваш труд ће вас довести до људи који вам могу помоћи да одговоре на питања о вашем раду, канцеларијским правилима и политици и још много тога. А ако их упознате, већа је вероватноћа да вам верују.
Емили Гаудетте уписала се у креативно писање. Од тада ради на непрофитној, на веб локацијама за културу и вести, а однедавно и у маркетингу садржаја као уредник за Цонтентли. Морала је брзо да покупи нова знања, како је прелазила из једне индустрије у другу, а изградња односа са колегама је била кључна. (Потпуно откривање: Био сам један од њених сарадника у Невсвееку .)
Оно што је најважније, каже да је научила "посегнути пре него што постане ванредна ситуација, када се ради само о радозналости, а не о попуњавању рупа у коју сте се и сами упутили."
: 9 начина за стварање јачих, смисленијих и дуготрајнијих односа на послу
Улазак у радну снагу након година школовања може бити помало шок за културу. Морате се одрећи неких својих добро истрошених стратегија и усвојити нове ако желите да будете сјајан запосленик као и студент. Онда сте увек били добри у учењу нових ствари. Па наставите, радите оно што најбоље радите.
